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Le comportement de jeu de nos enfants
Les enfants jouent-ils encore beaucoup de nos jours? Et à quoi jouent-ils? Quels sont les aspects décisifs dans l’achat d’un jouet? Karrewiet de Ketnet, Radio 2 et le Musée du Jouet de Malines sont partis en quête de la réponse à ces questions et bien d’autres…
Le Speeldag, l’événement consacré au jeu organisé chaque année à Malines, a vu le jour suite à une enquête menée sur le comportement de jeu des enfants par le passé et aujourd’hui, réalisée en 2004 à la demande du Musée du Jouet de Malines. L’une des informations les plus remarquables ainsi récoltées fut que les enfants jouent de moins en moins bien qu’ils aient plus de temps libre. Dans le cadre de la cinquième édition du Speeldag, Karrewiet (le journal de la jeunesse de Ketnet), Radio 2 et le Musée du Jouet de Malines ont décidé de s’enquérir une nouvelle fois du comportement de jeu des enfants.
Tout au long du mois d’avril, parents et enfants ont été interrogés sur la fréquence du jeu au sein de l’ensemble des activités de loisirs des 8-12 ans, sur l’achat de jouets et leur utilisation. Par ailleurs, divers sujets individuels, comme les ‘jeux virtuels’ et le ‘jeu à l’école’ ont reçu une attention particulière. Un sondage auprès de 300 couples de parents flamands et de nombreux enfants (600 personnes au total) a permis de réaliser une enquête quantitative représentative.
Plus de 3 heures par jour devant un écran…
Lorsque l’on examine les occupations de loisir des 8-12 ans au cours d’une journée classique, on retrouve la télévision en tête de liste, occupant en moyenne 1,5 heure de la journée. Les jeux sur ordinateur et le surf sur internet partagent la seconde position avec les jeux ‘traditionnels’, avec un peu moins d’1 heure. Ajoutons à cela les jeux sur console (45 min.) et l’on se rend compte que les enfants passent en moyenne un peu plus de 3 heures par jour devant un écran.
Cela n’a rien de surprenant lorsque l’on sait que 30% des enfants possèdent leur propre console de jeu dans leur chambre et 25% leur propre télévision. En ce qui concerne les ordinateurs, le pourcentage s’arrête juste en dessous des 20%. Les garçons possèdent un nombre significativement moins élevé de ces objets dans leur chambre que les filles.
Interrogés sur le jouet le plus chouette pour eux, les enfants citent très souvent une console. La Wii ou la Nintendo DS arrivent en tête mais la Playstation et les jeux sur ordinateur reviennent également souvent. La Nintendo DS est plus populaire auprès des filles, tandis que la Playstation est surtout appréciée par les garçons. Parmi tous les jeux vidéo, Mario est encore et toujours le plus populaire. Les Sims, les jeux de football et les jeux sur internet sont également souvent cités. 9 enfants sur 10 jouent à des jeux en ligne et près de la moitié (essentiellement des garçons) avoue jouer à des jeux pour lesquels ils sont encore trop jeunes. Les jeux en ligne les plus populaires sont Habbo et Farmville.
Les jouets préférés des 8-12 ans
1.Nintendo DS/DSi/DSiXL
2.Vélo/triporteur/trottinette
3.Jeux sur ordinateur/pc
4.Peinture et dessin
5.Nintendo Wii
6.Trampoline
7.Lego
8.Jeu en ligne/surfer
9.Ballon
10.Sony Playstation
11.Patins à roulettes, rollers, skateboard
12.Uno
13.Figurines et animaux miniatures
14.Monopoly
15.Piscine
En dehors des jeux numériques, les produits Lego et de bricolage sont très populaires, de même que le vélo et le trampoline. Les jeux de société ont moins de succès, seuls 2 d’entre eux sont repris dans le bas du top 15.
Interrogés sur le jouet qu’ils n’ont pas à la maison mais aimeraient posséder, les deux tops absolus sont la Wii et le trampoline. Chez les garçons, ces réponses sont suivies par d’autres consoles de jeu, telles que PSP, Xbox ou Playstation, tandis que les filles énumèrent toutes sortes d’autres jouets, comme un toboggan, une piscine ou une Barbie. L’un des enfants a répondu: ‘Non j’ai presque tout’.
Jeu collectif
Les enfants jouent le plus souvent avec leur frère ou leur sœur. Les ami(e)s du même sexe sont les camarades de jeu les plus appréciés. Tandis que 9% disent préférer jouer seuls, plus de 25% disent devoir jouer seul la plupart du temps.
Les parents jouent en moyenne 2 fois par semaine avec leurs enfants et 1 enfant sur 3 trouve que ce n’est pas assez! Seuls 7% estiment que leurs parents prennent toujours suffisamment de temps pour jouer avec eux, tandis que 66% estiment que leurs parents leur consacrent suffisamment de temps en règle générale. Lorsque les enfants jouent ensemble, ils n’apprécient pas du tout la tricherie et les mauvais perdants. Néanmoins, 38% des enfants avouent être mauvais perdants et 36% trichent parfois! L’esprit de compétition est également assez marqué chez les enfants: 61% disent vouloir toujours gagner. Chez les garçons, ce chiffre s’élève même à 72%, contre 49% chez les filles.
Garçons VS filles
Les stéréotypes de genre ont-ils disparu en 2010? En observant les types de jouets que les enfants possèdent chez eux, on aurait tendance à répondre ‘non’. Les filles ont essentiellement des poupées de la peinture et des cordes à sauter. Dans le coffre à jouets des garçons, on trouve surtout des Lego, des ballons et un vélo.
Si l’on compare le top 10 des jouets préférés des garçons à celui des filles (choisis parmi des jouets présents à la maison), on remarque également de nombreuses similitudes. Les jeux vidéo sont en tête de liste, tant chez les garçons que chez les filles. Les figurines et animaux miniatures (par ex. Playmobil) sont également aussi populaire auprès des garçons que des filles. Les jeux Uno et Monopoly sont repris dans les deux listes mais grimpent légèrement dans le classement des filles.
L’opposition la plus marquée concerne la seconde position: Lego chez les garçons et peinture et dessin chez les filles. Les poupées sont toujours populaires chez les filles, mais se situent dans le bas de la liste. En résumé, on peut dire qu’après les ‘jeux numériques’, les garçons penchent plutôt du côté bâtisseur et les filles du côté créatif.
Top 10 des jeux d’intérieur (présents à la maison)
Garçons Filles
1.Jeux sur ordinateur/pc 1.Nintendo DS/DSi/DSiXL
2.Lego 2.Peinture et dessin
3.Nintendo DS/DSi/DSiXL 3.Uno
4.Sony Playstation 4. Jeux sur ordinateur/pc
5.Jeux en ligne/surfer 5.Nintendo Wii
6.Nintendo Wii 6.Jeux en ligne/surfer
7.Figurines et animaux miniatures 7. Figurines et animaux miniatures
8.Peinture et dessin 8.Monopoly
9.Uno 9.Poupées et animaux en peluche
10.Monopoly 10.Poupées de type Barbie
Jeu à l’école
Les jeux les plus pratiqués dans la cour de récréation sont le football et chat perché (ou une variante). Les billes et le diabolo sont également des occupations appréciées à l’école. Le football reste une occupation essentiellement masculine tandis que les filles ‘discutent avec leurs amies’.
Dans la plupart des écoles flamandes, les jeux d’échange tels que Bakugan sont interdits dans la cour de récréation. 63% des enfants n’y voient aucun problème, 37% trouvent cela dommage.
En ce qui concerne les équipements de jeu, il semble que les goals et les ballons soient présents dans la plupart des écoles. Le matériel sportif et le bac à sable font également souvent partie des effectifs.
On ne dénombre un trampoline que dans 1% des cas alors que 62% des enfants souhaiteraient en voir un dans leur cour de récréation. Les écoles savent donc dans quoi investir!
Comportement d’achat
Lorsque l’on interroge les parents sur l’achat de jouets, la Saint-Nicolas et les anniversaires semblent toujours représenter les principales occasions d’achat de jouets. On note que les filles reçoivent moins de jouets que les garçons. 71% des garçons reçoivent un jouet à Noël contre 58% des filles. Celles-ci reçoivent davantage de vêtements et d’accessoires. Les parents semblent conserver un comportement traditionnel pour l’achat des jouets, car ils n’achèteraient jamais de poupée pour leur fils et offrir des jouets de combat à leur fille est totalement impensable.
Les enfants utilisent généralement leur argent de poche pour autre chose que des jouets. Ils en reçoivent d’ailleurs suffisamment de la part de leurs parents: ceux-ci dépensent en moyenne 245€ de jouets par an par enfant, soit environ 46€ par occasion. Lors de la Communion Solennelle (ou la Fête de la Jeunesse Laïque), ce montant grimpe jusqu’à une moyenne de 107€.
Interrogés sur les critères influençant le plus leurs achats de jouets, ils invoquent le ‘plaisir de l’enfant’, suivi des aspects prix et qualité. Environ la moitié des parents accordent également une importance équivalente à l’aspect de stimulation de la créativité et au caractère éducatif du jeu. Environ 1 parent sur 4 examine la ‘sécurité’ durant l’achat d’un jouet. Les jouets ne doivent pas forcément être esthétiques ou tendance.
Les familles flamandes possèdent énormément de jouets et jeux différents. Néanmoins, certains reviennent plus souvent que d’autres. Ainsi, 83% des familles possèdent des Lego et 56% des poupées de type Barbie. En ce qui concerne les jeux de société, 83% des familles ont un Monopoly, 76% un Puissance Quatre et 73% un Uno. En matière de consoles de jeu, la Nintendo DS (65%) et la Playstation (47%) se détachent nettement. Parmi les jouets traditionnels, les billes (83%) et les cordes à sauter (77%) sont les plus représentés. Concernant les jeux d’extérieurs, 89% des familles possèdent des vélos et des trottinettes, 84% des ballons et 71% des patins à roulettes, rollers ou skateboards. On note que seul 1 jouets sur 8 sont de seconde main.
La préférence des mamans et des papas
De manière assez remarquable, lorsque l’on demande aux parents de quel jouet ils gardent le meilleur souvenir, ceux-ci répondent invariablement Lego, qu’il s’agisse de papas ou de mamans. Pour les mamans, les Lego sont suivis de près par les Barbies et autres poupées. Pour les papas, on retrouve les Playmobil en seconde position, mais loin derrière.
Les parents aiment voir bouger leurs enfants: vélos, triporteurs et trottinettes constituent les jouets les plus appréciés par 41% des parents. En seconde position viennent les jouets Lego, suivis par les instruments de dessin et le trampoline. En règle générale, on remarque que les parents encouragent leurs enfants à bouger/faire du sport, construire ou exprimer leur créativité. Néanmoins, les consoles (telles que la Nintendo DS, proposant énormément de jeux éducatifs) font également partie du top 15 des parents.
La moitié des parents nomment l’apprentissage de la collaboration comme aspect le plus important lorsque leur enfant joue avec d’autres enfants. En seconde position vient le sentiment de ‘faire partie d’une équipe’. Le développement de l’esprit de compétition n’est cité par aucun des parents actuels. De même, aiguiser l’esprit de compétition lorsqu’il s’agit de gagner ne récolte pas beaucoup de suffrages. Fait remarquable, il semble qu’apprendre à perdre soit plus important qu’apprendre à gagner, au sens des parents.
1 parent sur 3 préfère jouer à Uno avec ses enfants. Faire un puzzle ensemble ou disputer une partie de Monopoly sont également des activités populaires parents/enfants. La moitié du top 15 est occupée par des jeux de société classiques. Parmi les consoles, seule la Nintendo Wii réalise un bon score en ce qui concerne le jeu collectif parents/enfants au sein de ce top 15.
09 juin 2010
